群众对我工作的肯定就是最大的快乐——访广东省广播电视大学校长杨炳生校友

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日期：2013-09-30

【简介】杨炳生，男，广东开平人，副研究员。1973年8月至1976年11月在华南工学院化机系化工自动化专业学习；曾任华南理工大学党委秘书、办公室副主任、办公室主任、校长助理兼办公室主任，校长助理兼校园管理办公室主任、保卫处处长等职；后历任广东轻工高等专科学校（筹）、广州轻工业学校和广东轻工职业技术学院党委书记（副厅级）、广东韩山师范学院党委书记（正厅级）、广州航海高等专科学校党委书记（正厅级），现任广东广播电视大学、广东理工职业学院校（院）长、党委副书记。曾获得国家轻工部先进工作者等荣誉。

“作为高校的领导，视野一定要广，要不断提高自己的思想认识水平，掌握国家基本的高等教育规律和政策，了解国家培养学生的基本导向，探索不同高校办学的差异性特色。”谈到近三十年的高校管理心得，杨校长这样说道。

“教育”二字谱写漫漫人生路

回顾往昔，杨校长说：“到目前为止，我一直都是工作在教育这条线上的。”

高中期间，学习成绩优秀的杨校长获得了推荐免试入大学的机会，由于“文革”浩劫，无奈之下，杨校长回到家乡，当起了中学教师，不久后被调到镇委从事广播宣传工作。勤奋的杨校长在此期间还考到二级编播员的证书。谈起这段日子，杨校长记忆最深刻的是与农民结下的缘分。“在家乡教书和下乡工作的那段时间，我与农民培养出了深厚的感情，这份情影响了我一辈子。”

爱工科，选华工。恢复高考之后，祖国需要一批优秀的青年为之挥洒热血，杨校长毅然抓住这一机会，选择进入大学学习，报效祖国。当问及在众多高校中为何选择来华工，杨校长简短而又含义深刻地回答我们：“我喜欢学习、喜欢工科，来华工当然是首选。”在完成了华工自动化专业的学业后，杨校长被分配留校，留在这片与之有深刻情缘的土地。谈起在华工工作的那段生活，杨校长清楚地回忆道：“当时学校面临着两项重大工作，一个是教育部在部属学校里针对学生学习环境、生活环境、校园环境开展的检查评估，还有一个就是211大学评估。”当时在华工担任校长助理的杨校长，是检查评估活动的一线负责人之一，为了保证评估的顺利进行，杨校长连周末都在学校忙工作，认真之心诚然可见。在完成了两个重大评估的工作后，1995年8月，杨校长怀着留念之情离开了华工。

杨校长离开华工后，调往轻工部广州轻工业学校，当时的轻工部广州轻工业学校正处于逆转发展的重要时刻，轻工部委派杨校长来到学校,以期在杨校长的带领下使学校升为高等专科院校。在当时，作为中专的轻工学校要想升为高专是较为困难的，尤其是在轻工学校着手准备教学评估后不久，教育部下文规定当年的中专学校是一律不能升大专，尽管无法顺利进行评估工作，轻工学校仍在杨校长和全校教职工的共同努力下锐意革新，谋求进步且取得显著成绩。两年后，国家提出取消专科这个叫法，将通过评估的学校统一称为职业技术学院，由此，就有了现在的广东轻工职业技术学院。与此同时，在1998年，杨校长被评为“国家轻工部先进工作者”。完成使命后不久，杨校长又被调往韩山师范学院任党委书记，着力整顿学校内部设置，促进学校全速发展。

2006年，在韩山师范学院工作了四年的杨校长，阔别对其百般挽留的韩师教职工们，回到广州，任航海高等专科学校党委书记。当时，广东省准备将航海高等专科学校提升为本科院校。在杨校长看来，航海高等专科学校是一所极具自身特色的高校，有很大的发展空间，但由于多方面的原因，学校内部发展不足，党组织工作欠缺积极性。杨校长的到来，为学校注入活力，不断革新发展，在进步中迎接评估工作的到来。“当时我们初期的工作都做得差不多了，但教育部突然停止了对广东省的升格评估”。尽管如此，航海专科学校的改革、创新举措依然有声有色地进行，在杨校长和班子成员的努力下，航海高等专科学校在几年里面貌发生了大变化。

2008年4月，杨校长调往广东省广播电视大学。这样算来，杨校长先后服务于6所院校，可以说是将其一生心血无私地投注在国家的教育事业上，听完杨校长的回忆，我们不禁感叹，如果从高中毕业开始算起，杨校长的教育生涯遍布中小学、中专、工科类专科院校、职业技术学院、本科师范院校、全国系统办学远程教育，真的可称之为“社会教育部长”。

“不管在什么大学工作都好，基本上有一根红线在牵引着我，那就是作为一个党员的党性，它让我记住，无论需要你工作在什么岗位，无论你熟悉不熟悉这个学校，首先要考虑的就是要服从，作为一个老党员在这个时候更是应该奋勇向前，同时也要注意不同类型办学的特点和规律。”在问及对工作生活的感悟时，杨校长如是说。

教职工的肯定是我毕生的追求

“在工作中要树立依靠教职工办学的理念，在几十年高等教育的管理经验中，我从来不用压服的手法去强加自己的观念，特别注意听取专家和教职工意见”。杨校长认为高校工作服务的对象是学生，依靠的对象是教职工，这两个对象形成了教育的主体，如果不以服务学生、依靠教职工为原则去运作的话，高校就很难有大的进步。正是秉承着这样一种观念，杨校长将群众的认可、群众的满意度作为事业上的追求。杨校长所倡导的和谐、友善、亲和力强的作风让与他一起工作的同事都称赞不已。

在杨校长看来，要想把事情做成功，必须建立一个强烈的理念，就是要把自己的智慧放在群众中去检验，集中群众的智慧来探索你的决策，时刻想到群众是在为你贡献他的智慧，如果自己的想法与群众格格不入，就该反省了，想想哪里不对了。

杨校长非常尊重学生及教职工的意见。他经常告诫下属：凡是学生打电话来咨询，我们首先要摆正态度，好好为学生办事服务；对于提意见的教职工，应该树立一种理念，“对学校工作提意见决不是错，有意见不提那就是态度问题”。杨校长认为，从学生、教职工的意见、建议中，相关部门能够吸取经验、教训，从而不断完善学校服务体系。

“树立了依靠教职工办学的理念，能得到教职工对我的认可，我心里就舒坦了。如果离开工作岗位后，教职工仍然还会想到我，那就说明我的工作到位了，真正落到实处了，这些就是我所追求的。”谈到这里，豪爽的杨校长露出欣慰的笑容。确实，谈到群众认可度，杨校长确有其开怀的原因。无论是在工作多年的广东轻工职业学院、韩山师范学院、航海高等专科学校，还是在任职刚满一年的广东广播电视大学，杨校长与学校教职工互相配合，共同工作，培养了深厚的感情。

大学校长，获得学生和教职工如此这般的肯定，一辈子，为教育如斯，足矣！

不留遗憾就是最大成功

“我从不认为自己是成功的，只能说自己觉得没有很大的遗憾。”当记者问到杨校长对于成功人生的定义时，谦虚的校长这样说。

在杨校长看来，人的成功离不开几方面的因素：首先，一个人在做决策之前必须要做好充分的调研，听取各方面的意见，听取大家的声音，实实在在、真实全面地了解大家的看法，然后在这个前提下做决定。简言之，就是要讲道理，尊重民意。其次，一个成功的人必须要具备一种学习的能力，拥有一种学习的动力，从而保持好的精神状态，只有这样才有毅力、有决心去把一系列基本理论吃透，在工作中找对路子。其三，就是分析问题的能力，对于同一问题的不同分析往往导致结果的大相径庭，拥有较强的分析能力，在处理问题，做重大决策时是尤为明显的。要想办法知道事件背后的缘由，摸索出合理的道理，进而准确地理解和把握政策变迁。“当然，个人要爱学习、爱研究，不断地充实自己”。杨校长一再强调学习的重要性。

在杨校长看来学习的基本动力是创新能力，优质的大学就是要保证学校能培养学生的优质思维方式和创新能力。作为人才，就是需要你有一定的本事，大家常常谈到的本事，就是人家需要花两个小时处理的问题，你用半个小时就能处理好，这就是处理问题的技能，也是能力的重要体现。

做德才兼备的大学校长 搭建“平民教育的桥梁”

谈及电大的发展历程，杨校长给我们介绍说：电大是邓小平同志在1978年批示创办的，在创办及发展初期，电大属于学历补偿教育，为被“文革”耽误学业的许多有志青年提供了接受高等教育的机会。广东电大在1979年2月6日与中央电大同步开学，30年来走过了光辉的发展历程，目前已建成了覆盖全省范围的远程教育办学机构，各类高等学历教育在校生17万多人。30多年来，全省电大系统各类毕业生(不含网络学历教育)超过50多万人，为广东经济社会的发展作出了重要贡献。在新发展形势下，学校积极开拓教育领域，2005年成立广东理工职业学院，实行“一套班子、两块牌子”的管理体制。目前，广东理工职业学院有广州本部、南海和中山三个校区。

电大教育被誉为我国“平民教育的桥梁”。谈到这里，杨校长认为当前我们普通高校的学生就业困难，现在是需要开始进行整顿的时候了，大家可以把提高素质的任务放在电大教育上来。作为“平民教育的桥梁”的电大系统教学，旨在培养大量的在职人才，为因各种原因考不上普通大学，但是又急于提高自己学历的人提供深造的机会。

大学校长要注意德才兼备，在这方面，杨校长认为他更加注重“德”，作为领导，关键就是要看你处理问题，解决复杂问题的能力、跟人相处的能力。高等学校的领导层，提高自己的思想政治水平非常重要，要有较强的亲和力、决策能力，从而使得自己看问题更加准确、透彻。

同时杨校长认为高校的决策是需要体现一定深度的，要学会摸索不同高校的办学特色，充分了解不同高校在设置中的需求及其培养人才的特色，不能说工作了很久还说你不是很懂、不是很了解。杨校长在几个高校工作过，开始对这些学校都不了解，但都以极快的速度掌握了各个不同院校的特色和培养重点。

忆华工：希望母校不断进步

“母校永远给我以亲切感，虽然离开华工这么久了，但每每踏上那块熟悉的土地都让我倍感温情”，杨校长深情地说。

在华工学习工作期间，杨校长经常参加学校组织的大型活动，也常在活动中作为组织者。杨校长认为大的学校对干部的锻炼是非常好的，尤其培养处理复杂问题的能力。

最后，杨校长作为一个老教育工作者，寄语华工：“我希望母校不断进步！”

作者：张琳