6月24日，教育部官网以“华南理工大学集智聚力 深入推动‘人工智能+教育’行动”为题报道学校相关工作。报道全文如下：

华南理工大学认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，充分发挥人工智能赋能教育变革的引擎作用，推动智能技术与教育全要素融合、全过程贯通、全场景覆盖，着力培育胜任智能时代的高素质人才。

聚焦赋能数智育人，促进全面发展。优化学科专业设置。紧扣国家战略性新兴产业与粤港澳大湾区产业需求，增设智能制造工程、智能海洋装备等一批AI+新工科专业，培养产业落地型AI工程人才、跨界复合型智能技术人才。建设百步梯创新学院，设置AI先进技术、AI与低空技术等试验班，推动AI领域拔尖创新人才早期培养。面向所有学生开放人工智能、大数据技术等微专业，以轻量化、模块化、跨学科的微专业课程包，为学生提供零门槛AI赋能渠道。拓宽AI课程供给。推动人工智能通识教育改革，打造“1+1+N”人工智能课程群，面向大一新生开设《人工智能导论》必修课和基础课，各专业开设N门人工智能专业融合课，实现本科生100%覆盖；增设机器视觉、工业大数据分析等前沿特色新工科课程，形成“通识AI课程+专业AI课程”供给体系，为学生提供更加灵活、个性的课程学习体验。设置AI交叉课程220门，分类建设AI协同、AI融合、AI辅助等课程166门，通过智能分析学生的学习历史和兴趣偏好等，精准推送相关知识和学习材料，有效拓展知识边界。打造智能伴学环境。构建支持自主化、个性化学习环境，稳步推进未来学习中心建设试点工作，规划建成专业化学习空间，配套打造沉浸式教学区、3D情景化教学区等特色功能区域，配齐AI算力设备、人形机器人等各类智能终端，以全方位智能化硬件升级赋能数字化教学转型。持续夯实人工智能实训育人载体，跨学院、跨专业招收本科生开展实训项目，为学生提供优质实践平台，构建起数字化、沉浸式、创新型的未来育人场景。

聚焦赋能教师教学，推动减负增效。建设智能教学基座。开发“百步梯学堂”AI教学平台，自主研发AI教学工具箱，覆盖课前备课、课中互动、课后作业与答疑全流程，实现AI课程问答、智能出题、作业批阅、视频摘要等，助力课堂教学提质增效。聚焦实操类、专业类课程教学痛点，开发虚拟仿真实验教学平台，打造360°沉浸式数字学习空间，打破时空与场地限制，适配工科专业实操教学需求。升级数智教学工具。推进“学在华工”智慧教学2.0建设，建成412间智慧课室，部署多模态课堂数据采集与分析系统，实现本科课堂教学全量录制共享，教与学过程数据多维自动分析。研发AI教学工具箱，支持教学资源自动生成，教学方案智能优化，大幅简化教师备课流程。搭建一体化智能在线考试平台，全面落地智能命题、智能组卷、智能监考、智能评卷全链条应用，有效提升考试工作效率与考核公平性、科学性。构建循证教研体系。依托智能教学系统实现作业智能分发、自动批改、查重统计、24小时智能答疑辅导一体化服务，精准分析学生作业错题分布、知识点掌握情况，生成个性化学情报告，助力教师开展分层精准辅导。开展人工智能循证教研实践，构建“数据采集—智能分析—问题研判—教学优化”的闭环教研模式。开展AI教学培训，举办AI主题日活动，通过经验分享、集体研讨，为教师提供课程改革思路与产业资源支持，助力教师持续优化教学方法、精进教学能力。

聚焦赋能治理体系，实现精准管理。夯实数智治理基础。搭建校园智慧大脑平台，打通教务、学工等各类业务系统，实现三校区数据融通、业务协同、全域管控，推动治理模式从经验决策向数据驱动、智能赋能转型。新建“开物”“成务”科学计算公共服务平台，为教学科研提供稳定算力与智能支撑。完成国产通用大模型本地化部署，根据应用场景定制个性化AI应用；建立面向全校的AI能力应用平台，提供便捷的AI服务。创新智能评价模式。深度定制开发学生综合评价系统，构建德智体美劳全要素横向评价、学习成长全过程纵向评价的立体化评价体系。通过采集整合学生课堂表现、课业成果、科创实践、文体劳动等多模态数据，建立学生个人数字画像，精准刻画学生成长轨迹，为个性化育人、教学提质改革提供科学数据支撑。优化智能服务保障。搭建智能化就业服务系统，依托大数据算法匹配学生能力画像与企业岗位需求，智能推送就业岗位；配套建设AI面试亭、简历智能优化等数字化工具，搭建全天候智慧就业服务体系，有效提升学生求职效率与就业匹配度，持续推动毕业生高质量充分就业。整合校园监控、消防、门禁等海量多模态监测数据，搭建校园安全智能监测与应急指挥平台，实现安全风险实时预警、隐患智能排查、突发事件快速响应处置。通过深化校警联动、智能管控、协同处置机制，大幅缩短应急响应时间、降低校园安全风险，全方位筑牢平安校园智能化防护屏障。（转自华南理工大学新闻网）